Realizamos un proyecto en inglés con 7° Grado de nuestra escuela y el Colegio Nueva Siembra de San Salvador de Jujuy.
Los chicos de Buenos Aires investigaron sobre los barrios de Buenos Aires y realizaron el blog Intercultural Exchange Project (Articulating Social Studies and English)
Nos fue muy útil el portal de la Ciudad de Buenos Aires, en su versión en inglés.
Este es un blog de blogs, wikis y sitios Web que se producen en la escuela, desde el Área de Educación Tecnológica, como material de estudio e investigación, ya sea de temas computacionales o de trabajo en paralelo de los contenidos del aula. Pero quizás su mayor valor resida en ser un ámbito de producción colectiva, en el cual cada alumno se configura, como punto de partida, como sujeto de su propia experiencia.
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17/12/07
12/12/07
2006. ¿El futuro del libro o el libro del futuro?
De abril a junio de 2006 realizamos un proyecto con este nombre que se extendió a todos los grados, con distintos recursos y actividades, pero con un interrogante común ¿Qué significa leer y escribir en la era de Internet?. En el caso de 7° Grado recaló, entre otras producciones, en el trabajo con un libro-cofre sobre Egipto, un software desarrollado por el Discovery Channel y material concreto: tabletas de goma, entintadores, mapas con pegatinas reusables, etc. La culminación de este proyecto para 7° fue la producción de un blog y una entrevista que la revista virtual Myriades1 vino a hacer a la escuela y que, por el interés que despertó su lectura se encuentra publicada en castellano y en inglés.
Este tema se hizo nuevamente presente en Myriades en el mes de diciembre con una entrevista a nuestra coordinadora de Informática, Ana María Andrada, publicada como ¿Los chicos ya no leen?, también disponible en inglés.
Este tema se hizo nuevamente presente en Myriades en el mes de diciembre con una entrevista a nuestra coordinadora de Informática, Ana María Andrada, publicada como ¿Los chicos ya no leen?, también disponible en inglés.
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